体验式学习在小学数学教学中的应用研究

• 作者: 王成盛
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 体验式学习 小学数学 探究互动
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 所属期刊栏目: 教学创新2
• 页码范围: 160
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

随着教育改革的深入发展,小学数学教学更加重视学生获取知识技能的过程,怎样有效开展体验式学习,促进学生情感态度与价值观的综合发展,是当前教师面临的重要问题.因此,为了进一步提高课堂教学质量,对体验式学习在小学数学教学中的应用特点进行了探讨分析,并在总结各学习要素相互关系的基础上,提出了小学数学教学融合体验式学习的应用策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王成盛		3	2	1.0	1.0