美国公立研究型大学内部治理的决策与协调机制——基于伯克利加州大学的案例分析

• 作者: 张熙 杨颖晨
• 来源期刊: 高教文摘
• 学科: 教育
• 关键词: 伯克利加州大学 内部治理 决策机构 研究型大学 案例分析 董事会制度 美国 大学校长
• 年，卷（期）: gjwz_2019,（7）
• 页码范围: 76-78
• 页数: 3页
• 分类号: G647

摘要

一、伯克利加州大学的治理结构(一)董事会加州大学实行单一董事会制度,各分校没有设分董事会。校董事会是依据加州宪法成立的、受公众委托管理加州大学的信托机构,是加州大学的法人代表和最高权力与决策机构,代表州政府和社会对加州大学迸行管理和监督,其权力主要包括任命加州大学校长和各分校校长、批准财务预算、筹措与分配资源、审议和批准大学重要政策等。董事会共有26名成员,其中包括7名当然董事(州长、副州长、众议院议长、公共教育监督官、加州大学校友会主席与副主席、加州大学现任校长),18名由州长委任并由议会审核通过的委任成员,以及享有完全参与权的1至2名教员与学生代表。