向着教育圆心砥砺前行

• 作者: 吴成业
• 来源期刊: 教师博览:原创版
• 学科: 教育
• 关键词: 教育生命 圆心 边缘地带 人生 半径 教师
• 年，卷（期）: jsblzxk_2019,（3）
• 页码范围: 18-22
• 页数: 5页
• 分类号: G650

摘要

如果把教育人生比作圆的话,站在圆心的教师固然不多,更多的教师行走在圆的边缘地带。你要找到教育人生的起点在哪,终点在哪,有时很难;但是你要找出教育人生的半径,则是非常容易的事情。教育生命的宽度、厚度及重度,就是由你的教育人生的半径所决定。我,一直行走在圆的边缘地带,仰望圆心,时时注意拓宽教育人生的半径,让自己的教育生命虽不曾五彩斑斓.却也不忘初心、一直向前。