大众传媒中科学传播者的整合构建和社会责任审视——以大型科普节目《加油!向未来》为例

• 作者: 吴宝俊 王雪纯 赵宇
• 来源期刊: 科技导报
• 年，卷（期）: 2019,（2）
• 所属期刊栏目: 专题论坛
• 页码范围: 100-103
• 页数: 4页
• 语种: 中文

摘要

1 大众科学传播的研究现状 对于科学传播的研究,从定义、发展历程到各派学说,一直是科学传播学者无法达成共识的,但科学传播的必要性和重要性却从未因此降低.随着科学技术的发展和公众科学素养的不断提高,更大范围、更具权威的科学传播变得迫切,而大众媒介无疑是进行科学传播的有力方法之一.可以说,“媒体作为科学与公众之间的界面,起着异乎寻常的作用……无论从有效传播的角度看还是从促进互动的角度看,媒体都是中心和枢纽.”[1]科普书籍、影像资料、电视节目、纪录片以及电影等一直都是重要手段,然而,由于科学本身具有的难度和深度,尤其是传播者自身科学素质的高低,对于科学性的把握容易偏差,使得传播效果并不理想,传播手法也一味迎合受众需求而忽视科学传播的规律,以及自上而下单向传播的传播模式等问题,使得科学传播缺乏权威性、趣味型和交互性.