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摘要:
在实际的教学中,教学的问题往往是伴随教学的策略一并产生的.我们教师无法阻止问题的产生,但是我们能够尽最大可能来弱化问题的影响力,放大教学策略的优势.因此,形成针对教学问题的解决策略,推动教学活动朝着更加高效实用的方向发展是我们教师的必修课.
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文献信息
篇名 浅谈新课改下初中英语教学的问题及对策
来源期刊 南北桥 学科 教育
关键词 新课改 初中英语 问题及对策
年,卷(期) 2019,(19) 所属期刊栏目 学术争鸣
研究方向 页码范围 29
页数 1页 分类号 G4
字数 2296字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0407.2019.19.028
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新课改
初中英语
问题及对策
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