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论小学生美术鉴赏能力提升之课前五分钟“小老师”的策略研究——二次探究总结
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文献信息
| 篇名 | 论小学生美术鉴赏能力提升之课前五分钟“小老师”的策略研究——二次探究总结 | ||
| 来源期刊 | 试题与研究：高考版 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 小老师 美术鉴赏 策略研究 | ||
| 年，卷（期） | styyjgkb_2019,（33） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 20-21 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | G623.75 |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
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