高校双创实验实训平台建设研究

• 作者: 雷钢
• 来源期刊: 实验室研究与探索
• 学科: 教育
• 关键词: 创新创业教育 实验实训平台 资源整合 弹性学分制 赛教一体化
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 所属期刊栏目: 实习与实训
• 页码范围: 210-214,280
• 页数: 6页
• 分类号: G642.0
• 字数: 8071字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-7167.2019.01.052

摘要

创新创业教育既是一个理论体系,也是一个实践体系,实验实训是创新创业教育的核心和灵魂.当前,我国创新创业教育正从1.0全面迈向2.0,在取得重要成果的同时,创新创业教育实验实训也显现一些问题:实验实训资源较为分散,重复建设的现象较为严重,资源的利用率普遍偏低.依据系统理论,高校应整合实验实训资源,成立集中的实践教学管理机构——实验实训中心.同时,高校还应整合校内外两级实践平台,形成优势学科实践实训体系,办出亮点和特色.依据动态理论,高校还需要改革实践教学模式,形成开放、分层次的新模式,建设专兼一体的实践教师队伍,推行弹性学分制,开展“赛教一体”的教学实践活动.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	雷钢	四川文理学院文科实验实训中心	26	168	6.0	12.0