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重视班级凝聚力搞好班级管理
班级管理
凝聚力
团队精神
班级管理巧用"力"
班级管理
班主任工作
班级管理艺术探析
班主任
班级管理
艺术
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 班级为何?班级何为?
来源期刊 班主任之友 学科 教育
关键词 班级 创造环境 心理机能 协同活动 马克思
年,卷(期) 2019,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 36
页数 1页 分类号 G451.6
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
班级
创造环境
心理机能
协同活动
马克思
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
班主任之友
月刊
1003-823X
CN 42-1070/G4
湖北省武汉市东湖新技术开发区南环路一号
出版文献量(篇)
1654
总下载数(次)
1
总被引数(次)
0
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