小学语文“基于语用”作业设计的分析

• 作者: 尹丽媛
• 来源期刊: 成功密码:综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文 作业设计 基于语用
• 年，卷（期）: cgmmzhb,（2）
• 页码范围: 63-63
• 页数: 1页
• 分类号: G622.46

摘要

在当前的教育改革背景下,小学阶段的语文教学过程中要注重作业的科学设计,这是提高学生语文学习能力的关键。基于此,本文先就小学语文作业设计的问题加以阐述,再就“基于语用”的作业设计进行探究,希冀能借此理论研究为实际作业设计提供相应参考。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	尹丽媛	江西省赣州市横市镇中心小学	1	0	0.0	0.0