钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
学术导航
任务中心
论文润色
登录
文献导航
学科分类
>
综合
工业技术
科教文艺
医药卫生
基础科学
经济财经
社会科学
农业科学
哲学政法
社会科学II
哲学与人文科学
社会科学I
经济与管理科学
工程科技I
工程科技II
医药卫生科技
信息科技
农业科技
数据库索引
>
中国科学引文数据库
工程索引(美)
日本科学技术振兴机构数据库(日)
文摘杂志(俄)
科学文摘(英)
化学文摘(美)
中国科技论文统计与引文分析数据库
中文社会科学引文索引
科学引文索引(美)
中文核心期刊
cscd
ei
jst
aj
sa
ca
cstpcd
cssci
sci
cpku
默认
篇关摘
篇名
关键词
摘要
全文
作者
作者单位
基金
分类号
搜索文章
搜索思路
钛学术文献服务平台
\
学术期刊
\
综合期刊
\
其它期刊
\
启迪期刊
\
"适学"理念下的美术单元主题教学探索
"适学"理念下的美术单元主题教学探索
作者:
冯艳婷
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
主题教学
学生自主学习
引导学生
美术
以学生为主体
个体主体性
训练项目
教学线索
摘要:
单元主题教学是以一个单元为一个整体,引导学生从整体入手,紧扣单元训练项目,把相关知识联为一条教学线索,使单元整体运转。在教学活动中充分体现以学生为主体,展示学生是学习和发展的主体,引导学生自主学习,自主探究,主动发展,注重能力培养,促进学生自主实践活动使学生的个体主体性得到很好的尊重和展现。
暂无资源
收藏
引用
分享
推荐文章
核心素养下高中地理单元主题教学设计探究
核心素养
高中地理
单元主题
小学英语学科"主题单元整体教学"之探索
小学英语
主题单元整体教学
教学探索
基于单元主题的主题式教学研究
单元主题
主题式教学
整合
凝聚
统摄
基于生活化理念下小学美术课程的现实探索
小学美术
生活化教学理念
教学策略
内容分析
文献信息
引文网络
相关学者/机构
相关基金
期刊文献
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
篇名
"适学"理念下的美术单元主题教学探索
来源期刊
启迪:教育教学版
学科
教育
关键词
主题教学
学生自主学习
引导学生
美术
以学生为主体
个体主体性
训练项目
教学线索
年,卷(期)
2019,(3)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
26-27
页数
2页
分类号
G642
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
冯艳婷
6
0
0.0
0.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(0)
共引文献
(0)
参考文献
(0)
节点文献
引证文献
(0)
同被引文献
(0)
二级引证文献
(0)
2019(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
主题教学
学生自主学习
引导学生
美术
以学生为主体
个体主体性
训练项目
教学线索
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
启迪
主办单位:
未来出版社
出版周期:
月刊
ISSN:
1009-8232
CN:
61-1476/C
开本:
出版地:
陕西省西安市高新区锦业路1号都市之门C座
邮发代号:
12-213
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
4047
总下载数(次)
20
总被引数(次)
0
期刊文献
相关文献
1.
核心素养下高中地理单元主题教学设计探究
2.
小学英语学科"主题单元整体教学"之探索
3.
基于单元主题的主题式教学研究
4.
基于生活化理念下小学美术课程的现实探索
5.
浅谈主题化美术活动各领域教学的整合
6.
新课程理念下小学美术教学模式创新重构
7.
核心素养视野下的初中语文单元主题阅读教学探讨
8.
双向互动单元主题教学模式探索
9.
主题背景下创意美术的实践研究
10.
新课改背景下小学美术教学的探索
11.
网络环境下初中数学主题探索教学
12.
现代美术教学理念在中职美术教学中的渗透
13.
新媒体环境下小学美术教学的探索
14.
核心素养下的单元组课式美术教学实践研究
15.
“单元主题阅读”教学模式之我见
推荐文献
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
学术导航
任务中心
论文润色
登录
根据相关规定,获取原文需跳转至原文服务方进行注册认证身份信息
完成下面三个步骤操作后即可获取文献,阅读后请
点击下方页面【继续获取】按钮
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
原文合作方
继续获取
获取文献流程
1.访问原文合作方请等待几秒系统会自动跳转至登录页,首次访问请先注册账号,填写基本信息后,点击【注册】
2.注册后进行实名认证,实名认证成功后点击【返回】
3.检查邮箱地址是否正确,若错误或未填写请填写正确邮箱地址,点击【确认支付】完成获取,文献将在1小时内发送至您的邮箱
*若已注册过原文合作方账号的用户,可跳过上述操作,直接登录后获取原文即可
点击
【获取原文】
按钮,跳转至合作网站。
首次获取需要在合作网站
进行注册。
注册并实名认证,认证后点击
【返回】按钮。
确认邮箱信息,点击
【确认支付】
, 订单将在一小时内发送至您的邮箱。
*
若已经注册过合作网站账号,请忽略第二、三步,直接登录即可。
期刊分类
期刊(年)
期刊(期)
期刊推荐
其它
启迪2021
启迪2020
启迪2019
启迪2018
启迪2017
启迪2016
启迪2015
启迪2014
启迪2019年第9期
启迪2019年第8期
启迪2019年第7期
启迪2019年第6期
启迪2019年第5期
启迪2019年第4期
启迪2019年第3期
启迪2019年第2期
启迪2019年第12期
启迪2019年第11期
启迪2019年第10期
启迪2019年第1期
关于我们
用户协议
隐私政策
知识产权保护
期刊导航
免费查重
论文知识
钛学术官网
按字母查找期刊:
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
K
L
M
N
O
P
Q
R
S
T
U
V
W
X
Y
Z
其他
联系合作 广告推广: shenyukuan@paperpass.com
京ICP备2021016839号
营业执照
版物经营许可证:新出发 京零 字第 朝220126号