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摘要:
随着"互联网+"在各行业的深入发展,为促进教育行业的进一步改革和发展,深入探讨"互联网+"对传统课程课堂教学模式的改革已经迫在眉睫.高等职业院校物流管理专业课堂教学,目前大部分仍使用传统教学模式,教学的过程中出现了很多的问题.本文以济源职业技术学院物流管理专业为例,分析了物流管理专业课堂教学中存在的弊端,从而提出了"互联网+"背景下物流管理专业课堂教学改革的措施,旨在为提升教学质量和增强学生的能力提出一条可行的路径.
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文献信息
篇名 "互联网+"背景下物流管理专业课堂教学改革的研究
来源期刊 活力 学科
关键词 "互联网+" 物流管理 课堂教学
年,卷(期) 2019,(2) 所属期刊栏目 行业分析
研究方向 页码范围 171,173
页数 2页 分类号
字数 4493字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
"互联网+"
物流管理
课堂教学
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
活力
半月刊
1007-6263
23-1012/F
黑龙江人民政府综合楼(哈尔滨市文中街8号)
chi
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