基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
中医药学在代有传承、不断发展的过程中凝聚着深邃的中国传统文化、历史以及哲学智慧.顺应时代要求,中医药高等教育内涵式发展需要由中医药文化引领发展方向,通过中医药知识创新的方式鼓舞内生动力,并在走入民众,走向世界的广泛传播过程中搭建起宽广平台.实现文化自信与实现中医药高等教育内涵式发展成为新时代的命题.在文化自信视域下,中医药高等教育以特色发展、创新发展、辐射发展为路径,体现了内涵式发展的本质要求,即继承传统文化,彰显特色发展;融会贯通、古为今用,推动创新发展;传播、推广传统文化,促进辐射发展.可见,特色发展、创新发展和辐射发展是高等教育内涵式发展的过程,也为实现文化自信提供了有力的支撑和丰富的内容,对以上路径的探索与实践也将为中医药高等教育的内涵式发展提供有益的实践经验.
推荐文章
广西高等教育内涵式发展的策略探究
高等教育
内涵式发展
策略
高等教育内涵式发展中媒介利用能力的培养
高等教育
内涵式发展
媒介利用能力
论中医药高等教育的质量文化经营
中医药高等教育
质量文化经营
探索与研究
中医药高等教育发展的思考
中医药高等教育
现状
发展趋势
思路
对策
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 论文化自信与中医药高等教育内涵式发展的关系
来源期刊 中医教育 学科 教育
关键词 文化自信 中医药学 高等教育 内涵式发展
年,卷(期) 2019,(1) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 9-12
页数 4页 分类号 G640
字数 4448字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-305X.2019.01.292
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王旭 27 84 5.0 8.0
2 崔轶凡 32 122 7.0 10.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (73)
共引文献  (114)
参考文献  (11)
节点文献
引证文献  (3)
同被引文献  (10)
二级引证文献  (1)
1980(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1990(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1995(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1996(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1998(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1999(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2001(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2003(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2004(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2005(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2006(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2007(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2008(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2009(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2010(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2011(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2012(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2013(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2014(9)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(9)
2015(7)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(5)
2016(7)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(6)
2017(14)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(12)
2018(6)
  • 参考文献(4)
  • 二级参考文献(2)
2019(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2019(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(0)
2019(2)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(0)
2020(2)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
文化自信
中医药学
高等教育
内涵式发展
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中医教育
双月刊
1003-305X
11-1349/R
大16开
北京市朝阳区北三环东路11号
82-449
1982
chi
出版文献量(篇)
3947
总下载数(次)
1
论文1v1指导