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摘要:
将传统实验教学方式与在线课程教学相结合,充分利用网络资源和现代信息技术,利用超星公司与学校共建的泛雅平台,建立环境工程实验在线课程并进行教学实践.以学生为中心,将线上与线下教学有机结合,丰富了教学资源,提高了学生学习自主性,加强了师生互动,达到了较好的教学效果.
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内容分析
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文献信息
篇名 基于泛雅平台的环境工程实验在线课程教学实践
来源期刊 现代农业科技 学科 教育
关键词 环境工程实验 泛雅平台 在线课程
年,卷(期) 2019,(18) 所属期刊栏目 农业教育
研究方向 页码范围 234-235
页数 2页 分类号 G642
字数 3627字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李学平 滨州学院山东省黄河三角洲生态脆弱带工程技术研究中心 36 140 6.0 10.0
5 李甲亮 滨州学院山东省黄河三角洲生态脆弱带工程技术研究中心 45 67 4.0 6.0
9 张吉强 滨州学院山东省黄河三角洲生态脆弱带工程技术研究中心 14 28 3.0 4.0
传播情况
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引文网络
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2020(1)
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研究主题发展历程
节点文献
环境工程实验
泛雅平台
在线课程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代农业科技
半月刊
1007-5739
34-1278/S
大16开
安徽省合肥市
26-41
1972
chi
出版文献量(篇)
76497
总下载数(次)
131
总被引数(次)
166516
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