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摘要:
美术课作为初中教学的重要组成部分,主要任务是培养学生审美的意识以及观察能力,教师应该充分寻求在教学中培养学生观察能力的有效途径,才能提升学生的综合能力,促进学生的全面发展。文章主要围绕初中美术教学中学生观察能力的培养展开分析和论述,首先介绍美术教学和观察能力培养之间的关联,然后分析在初中美术教学中培养学生观察能力的有效途径。
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文献信息
篇名 初中美术教学中学生观察能力培养策略
来源期刊 大观(论坛) 学科 教育
关键词 初中美术 观察能力 培养途径 内在联系
年,卷(期) 2019,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 225-226
页数 2页 分类号 G633.955
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1 许蕴汝 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中美术
观察能力
培养途径
内在联系
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
大观(论坛)
月刊
2095-8250
41-1431/J
大16开
河南省开封市北土街9号
36-74
2014
chi
出版文献量(篇)
3529
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