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摘要:
《生物统计及试验设计》是为动物科学专业本科生开设的一门理论性和实践性较强的专业基础课程,基于该课程概念抽象、数学公式多、学生难理解等现状,利用蓝墨云班课和SPSS软件尝试进行实践教学的翻转课堂,以期达到提升教学效果和学生主动性的目的.结果 表明,该教学模式的尝试调动了学生学习的主动性和积极性,对统计学知识的掌握和灵活运用起到了一定的促进作用.
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文献信息
篇名 《生物统计及试验设计》课程实践教学模式改革与实践
来源期刊 家畜生态学报 学科 农学
关键词 《生物统计及试验设计》实践教学 翻转课堂 SPSS软件
年,卷(期) 2019,(8) 所属期刊栏目 教学园地
研究方向 页码范围 90-92
页数 3页 分类号 S811.5
字数 2554字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-1182.2019.08.017
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周荣艳 河北农业大学动物科技学院 105 307 9.0 11.0
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研究主题发展历程
节点文献
《生物统计及试验设计》实践教学
翻转课堂
SPSS软件
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
家畜生态学报
月刊
1673-1182
61-1433/S
16开
陕西杨凌西北农林科技大学
1980
chi
出版文献量(篇)
3988
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