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优质原创课程资源的主要特点及建设思考*
优质原创课程资源的主要特点及建设思考*
作者:
黄晓玲
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
原创课程资源
基本类型
主要特点
摘要:
原创课程资源主要是支持课程实施的各种素材类资源,包括教学素材、教学课件、学习活动方案、教学案例、微课程、教学工具、教学游戏和电子教材等多种类型.从北京市中小学德育学科原创课程资源征集评选可见,优质原创课程资源具有学生为本的"用户"理念、内容综合的育人价值、服务教学的组织规范、独具特色的创意设计、多元形态的资源集聚等特点.推进优质原创课程资源建设还须进一步明确其基本定位,把握重点环节,增强系统性,不断提升教师的资源意识和专业水平.
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篇名
优质原创课程资源的主要特点及建设思考*
来源期刊
教学与管理(中学版)
学科
关键词
原创课程资源
基本类型
主要特点
年,卷(期)
2019,(5)
所属期刊栏目
课程建设
研究方向
页码范围
38-41
页数
4页
分类号
字数
6142字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
黄晓玲
北京教育科学研究院课程中心
39
339
6.0
18.0
传播情况
被引次数趋势
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引文网络
引文网络
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基本类型
主要特点
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
教学与管理(中学版)
主办单位:
太原师范学院
出版周期:
月刊
ISSN:
1004-5872
CN:
14-1024/G4
开本:
出版地:
太原市黄陵路西巷5号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
8598
总下载数(次)
19
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