数据库原理及应用课程的教学改革与实践

• 作者: 张蕾 钱峰
• 来源期刊: 福建电脑
• 学科: 工学
• 关键词: SPOC 翻转课堂 数据库原理及应用 教学模式
• 年，卷（期）: 2019,（7）
• 所属期刊栏目: 教学与管理
• 页码范围: 139-140
• 页数: 2页
• 分类号: TP311.131
• 字数: 2340字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16707/j.cnki.fjpc.2019.07.051

摘要

针对《数据库原理及应用》课程传统教学模式中存在的问题,提出将SPOC与翻转课堂相结合的课堂教学模式.以学生为中心的教学方法,可激发学生的学习主动性,使学生从被动接受知识转变为积极探索知识,通过人与机器、教师与学生、学生与学生的双向互动过程,真正实现线上与线下学习的深度融合,为提高课程教学质量提供参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张蕾	铜陵学院数学与计算机学院	21	22	3.0	3.0
2	钱峰	铜陵学院数学与计算机学院	19	19	3.0	3.0