"互联网+"时代下大学生英语类App的应用研究——以常州工学院为例

• 作者: 华玉皎 周婕 荀彩莲
• 来源期刊: 活力
• 关键词: "互联网+" 英语学习 手机App 应用研究
• 年，卷（期）: 2019,（2）
• 所属期刊栏目: 行业分析
• 页码范围: 181
• 页数: 1页
• 字数: 1759字
• 语种: 中文

摘要

随着互联网技术的快速发展,"互联网+"时代诞生了一种趋向于多维、交互合作的学习共同体,而手机App作为一种新型的移动教育工具,也广泛应用于大学校园内.然而,其多样性和依赖性却使大学生在App的选择上不得要领.针对英语类App专业性良莠不齐、效用性因人而异等问题,本文以常州工学院为例,通过调查问卷、实地访谈等方式归纳出当下热门的几类英语App,分小组对比研究英语App的实用性并提出相应建议,从而帮助学生合理地利用英语App进行学习,提高学生的自主学习能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周婕		1	0	0.0	0.0
2	华玉皎		1	0	0.0	0.0
3	荀彩莲		1	0	0.0	0.0