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地方大学课程特色:内涵、结构、问题及建设路向
地方大学课程特色:内涵、结构、问题及建设路向
作者:
孙泽文
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
地方大学
课程特色
内涵
要素
问题
路向
摘要:
地方大学课程特色表现在以专业应用能力培养为主线整合教学内容,并序化为“理实一体”的多元结构,关注知识的理解、领悟和体验,传授与区域经济文化高度相关的专业知识、核心能力、实际经验以及社会素养.地方大学应在明确课程特色内涵和要素的基础上,把握其建设的路向,不断提高教学生产力,培养应用型高素质人才,促进自身特色化、持续性与跨越式发展.
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篇名
地方大学课程特色:内涵、结构、问题及建设路向
来源期刊
教育探索
学科
教育
关键词
地方大学
课程特色
内涵
要素
问题
路向
年,卷(期)
2019,(4)
所属期刊栏目
高等教育
研究方向
页码范围
58-62
页数
5页
分类号
G648.4
字数
语种
中文
DOI
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研究来源
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期刊影响力
教育探索
主办单位:
黑龙江省教育科学研究院
出版周期:
双月刊
ISSN:
1002-0845
CN:
23-1134/G4
开本:
大16开
出版地:
黑龙江省哈尔滨市南岗区中兴街19号
邮发代号:
14-261
创刊时间:
1981
语种:
chi
出版文献量(篇)
12288
总下载数(次)
23
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