回顾与展望:职业教育“邢台模式”40年

• 作者: 崔莉萍 雷前虎
• 来源期刊: 职业技术
• 学科: 教育
• 关键词: 改革开放 职业教育 邢台模式 本土化 示范样板
• 年，卷（期）: 2019,（4）
• 所属期刊栏目: 职业教育研究
• 页码范围: 1-4
• 页数: 4页
• 分类号: G718.3
• 字数: 4541字
• 语种: 中文
• DOI: 10.19552/j.cnki.issn1672-0601.2019.04.001

摘要

改革开放40年以来,中国高等职业教育实现了由粗放式发展,不断向高质量发展阶段迈进.职业教育“邢台模式”作为中国高等职业教育探索先驱,也伴随着改革开放前行,经历了萌芽期——形成期——发展期等不同发展阶段,实现了从教学理念——教学模式——教育模式的优化升级,形成了较强的职业教育品牌影响力,有力地推动了中国职业教育模式的“本土化”探索,为经济欠发达地区开办高水平职业教育提供了发展示范样板.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	雷前虎		24	21	2.0	4.0
2	崔莉萍		16	8	2.0	2.0