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摘要:
大数据时代已经成当今社会的一个主流存在,在大数据时代,学生获取知识的手段多样化,因此对应的,大数据信息对高校计算机应用基础课程的整体教学内容和形式有着一定的影响.本文通过对大数据的特征进行分析,探索出怎样更好的适应大数据时代对计算机应用基础课程进行创新改变.
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文献信息
篇名 大数据时代计算机应用基础课程的创新路径设计
来源期刊 电脑迷 学科
关键词 大数据时代 计算机 应用基础 课程 创新路径 设计
年,卷(期) 2019,(2) 所属期刊栏目 网络天地
研究方向 页码范围 222
页数 1页 分类号
字数 1880字 语种 中文
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1 王华美 2 0 0.0 0.0
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1672-528X
50-1163/TP
16开
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78-230
2003
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