英国早期教育师资问题引发争议

• 来源期刊: 教育探究
• 学科: 教育
• 关键词: 早期教育 教师资格 儿童早期 基金会 儿童保育
• 年，卷（期）: jytj_2019,（1）
• 页码范围: 57-57
• 页数: 1页
• 分类号: G619.561

摘要

日前,英国一家慈善机构警告称,英国早期教育领域正规师资短缺问题使英国许多儿童面临'上学起步即落后'的危险。而英国政府表示,该慈善机构的说法具有误导性。'救助儿童'基金会表示,在英格兰境内托儿所工作的早教教师短缺近11000人。该机构分析了根据'信息自由'法案向教育部申请获取的数据,得出的结论是,在全部21041个托儿所、游戏班和儿童中心,有10731个没有配备具有合格教师资格、早期教师资格或早期专业资格的工作人员。