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"互联网+"背景下街舞啦啦操微课教学设计及其数字平台建设
"互联网+"背景下街舞啦啦操微课教学设计及其数字平台建设
作者:
洪静静
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
互联网+
街舞啦啦操
微课教学
数字平台
摘要:
经过对个人原创街舞啦啦操系列微课教学《阳光Party》的设计与制作,研究互联网+移动信息背景微课教学设计及其平台建设在街舞啦啦操翻转课堂中的重要作用:微课教学及平台让学习者的课堂发生螺旋发展式的动态运行,让街舞啦啦操教学数字智能化,解决了学习者与教师交流的时空障碍,继而提出了街舞啦啦操微课教学设计思路,以及微课制作流程的重要操作因素和街舞啦啦操微课及其平台的发展.
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相关文献总数
(/次)
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文献信息
篇名
"互联网+"背景下街舞啦啦操微课教学设计及其数字平台建设
来源期刊
长春大学学报(自然科学版)
学科
教育
关键词
互联网+
街舞啦啦操
微课教学
数字平台
年,卷(期)
2019,(4)
所属期刊栏目
教改与教法
研究方向
页码范围
106-110
页数
5页
分类号
G642
字数
5624字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1009-3907.2019.04.026
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
洪静静
黎明职业大学通识教育学院
10
15
2.0
3.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(8)
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二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
互联网+
街舞啦啦操
微课教学
数字平台
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
长春大学学报(自然科学版)
主办单位:
出版周期:
双月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
4302
总下载数(次)
4
总被引数(次)
15405
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