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摘要:
目的 观察基于网络平台的集体健康教育在手术室择期手术患者中的应用效果.方法 将160例择期手术患者按随机数字表分对照组和观察组各80例,对照组实施常规健康教育,观察组实施基于网络平台的集体健康教育.结果 观察组患者各项知识掌握度评分、各项健康教育满意度评分均高于对照组,比较差异均有统计学意义(P<0.05).结论 基于网络平台的集体健康教育效果优于常规方法 .
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微信公众平台在手术室健康教育中的应用
微信公众平台
手术
健康教育
满意度
内容分析
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文献信息
篇名 基于网络平台的集体健康教育在手术室择期手术患者中的应用
来源期刊 护理与康复 学科 医学
关键词 手术室 健康教育 满意度
年,卷(期) 2019,(2) 所属期刊栏目 手术室护理
研究方向 页码范围 75-77
页数 3页 分类号 R472.3
字数 3065字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-9875.2019.02.023
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 季冬月 3 21 2.0 3.0
2 曾海鹰 2 1 1.0 1.0
3 严茜叶 1 0 0.0 0.0
4 朱艳艳 5 4 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
手术室
健康教育
满意度
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
护理与康复
月刊
1671-9875
33-1298/R
大16开
浙江省杭州市环城东路108号翰林花园1幢1单元203室
32-127
2002
chi
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