形、气、神传统范畴下的设计艺术批评课程教改研究

• 作者: 龙洲
• 来源期刊: 景德镇陶瓷
• 关键词: 传统范畴 形气神 设计艺术 设计批评 课程改革
• 年，卷（期）: 2019,（5）
• 所属期刊栏目: 陶瓷教学
• 页码范围: 24-26
• 页数: 3页
• 字数: 3830字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-9545.2019.05.023

摘要

本文从形、气、神传统范畴视角出发,对研究生《设计艺术批评》课程内容进行改革,为构建具有传统思辨逻辑和中国文化特质的设计艺术批评教学模式进行探索.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	龙洲		12	7	2.0	2.0