基于“适合的职业教育”理念的模具专业人才培养模式

• 作者: 崔元刚 童永华
• 来源期刊: 模具制造
• 学科: 教育
• 关键词: 模具专业 职业教育 人才培养 模式
• 年，卷（期）: 2019,（9）
• 所属期刊栏目: 模具专业教学与实践
• 页码范围: 90-92
• 页数: 3页
• 分类号: G712
• 字数: 3339字
• 语种: 中文
• DOI: 10.12147/j.cnki.1671-3508.2019.09.024

摘要

根据模具专业职业能力分析,以适合的职业教育理念为指导,模具专业人才培养方式采用分层递进的适合理念,进行合理地课程实施,让不同层次需求的学生根据自己的兴趣、知识、能力,选择适合自己的学习目标,通过一定的努力,去获得相应的职业能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	童永华		7	7	1.0	2.0
2	崔元刚		3	1	1.0	1.0