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摘要:
教育的本质是什么?很多人都曾给出过不同答案。卡尔·雅思贝尔斯说:“教育的本质意味着一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。”这句话被很多人引用,它从一个侧面生动形象地展示了教师对学生成长的影响,似乎教育的本质就是唤醒灵魂。但威廉·叶芝却说:“教育不是注满一桶水,而是点燃一把火。”如此说来教育的本质应该是点燃学生的梦想与激情,跟唤醒灵魂似乎又有点区别。
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内容分析
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文献信息
篇名 播种,让生命找到生长的动力源
来源期刊 教师博览:文摘版 学科 教育
关键词 动力源 教育的本质 播种 生长 生命 学生成长 雅思贝尔斯 生动形象
年,卷(期) 2019,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 76-77
页数 2页 分类号 G40-052.2
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 代安荣 四川绵阳东辰国际学校中学部 52 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
动力源
教育的本质
播种
生长
生命
学生成长
雅思贝尔斯
生动形象
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师博览:上旬刊
月刊
1008-5009
36-1222/G4
江西省南昌市赣江南大道2888号
44-70
出版文献量(篇)
13811
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