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幼儿教师成长探究
幼儿教师
成长模式
成长激励
浅谈促进新教师专业成长的有效方法
新教师
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专业成长
幼儿教师成长探究
幼儿教师
成长模式
成长激励
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 教师成长的更多可能
来源期刊 师资建设 学科 教育
关键词 教师成长 教育培训 教师群体 成长之路 教师为本 学生 好教育 幸福
年,卷(期) szjsb_2019,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 48-51
页数 4页 分类号 G451
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
教师成长
教育培训
教师群体
成长之路
教师为本
学生
好教育
幸福
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
师资建设
双月刊
北京市西单大木仓胡同35号教育部
出版文献量(篇)
6736
总下载数(次)
14
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