家校协同实施研学旅行课程的有效策略

• 作者: 朱志刚
• 来源期刊: 江苏教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 研学旅行 家校协同
• 年，卷（期）: jsjyyj_2019,（4）
• 页码范围: 57-60
• 页数: 4页
• 分类号: G623.9

摘要

研学旅行课程是学校教育和校外教育协同实施的创新形式。学校在实施研学旅行课程时,需要家长的协同。在明确家校合作的基础上,家校协同实施研学旅行课程的有效策略主要有:组建志愿社群,让家长成为课程设计的智囊团;开发亲子研学课程,让家长成为课程实施的指导者;积累研学成果,让家长成为课程实施的评价者。

作者信息

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1	朱志刚		1	0	0.0	0.0