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摘要:
教学科研基地承担各涉农相关专业的教学实习、科研训练、生产实习、毕业论文(设计)等实践性教学环节的实施和相关科学研究任务,实现实习基地科学有效管理,对提升实习基地的效能,实现人才培养目标具有重要意义。结合多年的管理实践,逐步探索出了树立服务意识,促进实践教学基地管理的科学化;增设“双创”孵化室,构建基地育人的主体地位;分类管理实践课程,优化质量管理的达成度;借助移动互联技术,推进教室与基地融合课堂的建设等改革举措,实践中获得了较好的效果。
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文献信息
篇名 “双一流”建设背景下高校实践教学基地改革的实践与探索
来源期刊 高校实验室科学技术 学科 教育
关键词 教学基地 实践教学 运行管理 课程改革
年,卷(期) 2019,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 73-77
页数 5页 分类号 G64
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘为浒 南京农业大学农学院 14 36 3.0 5.0
2 桑玉昆 南京农业大学农学院 15 44 4.0 6.0
3 杨志香 南京农业大学农学院 2 0 0.0 0.0
4 董淑凯 南京农业大学农学院 3 0 0.0 0.0
5 郭继涛 南京农业大学农学院 6 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
教学基地
实践教学
运行管理
课程改革
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高校实验室科学技术
季刊
16开
1983
chi
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论文1v1指导