基于“大概念”的高中历史教学

• 作者: 王健宁
• 来源期刊: 历史教学
• 学科: 教育
• 关键词: 大概念 核心概念 单元教学 辛亥革命
• 年，卷（期）: 2019,（3）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 26-30
• 页数: 5页
• 分类号: G63
• 语种: 中文

摘要

2018年1月,教育部公布了《普通高中历史课程标准(2017年版)》,其中必修课程内容包括中外历史共24个专题,授课时间为一年.内容多、时间紧,成为教学实施的最大困难.而高中历史新课标首次强调以学科大概念为核心,促进学科核心素养的落实,这既是此次课程改革的主要内容,也为突破当前的教学困境提供了一种可能途径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王健宁		2	0	0.0	0.0