北京市中考英语口语考试对教学的反拨作用探究

• 作者: 刘蔚岚
• 来源期刊: 英语教师
• 关键词: 英语中考 口语考试 评分标准 口语活动
• 年，卷（期）: 2019,（4）
• 所属期刊栏目: 考试与评价
• 页码范围: 36-41,49
• 页数: 7页
• 字数: 6492字
• 语种: 中文

摘要

选择北京市东城区、西城区、海淀区、昌平区、通州区部分九年级师生进行问卷调查及访谈,了解现阶段北京市九年级英语口语教与学的现状,探究北京市2018年开始实施的中考英语口语考试对初中英语教与学的反拨作用.研究表明,口语考试这种新型的测试方式对九年级英语口语教与学产生了积极的反拨作用,提高了教师对英语口语教学的重视程度,加强了学生口语学习的动力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘蔚岚		3	1	1.0	1.0