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高职汉语言文学教学方式的创新探究
高职汉语言文学教学方式的创新探究
作者:
王雪
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高职
汉语言文学
教学方式
创新
摘要:
在新课改的背景下,我国教育水平处于不断上升的趋势,很多高职教师为了更好地教育学生都逐渐开始创新自己的教学模式,在教学中根据学生的特点来开展教学,让更多的学生都可以逐渐领略到汉语言文学的魅力,从而为提升高职汉语言文学的教学水平打下基础.本文主要对目前高职汉语言文学教学方式存在的问题进行深入分析,在分析的过程中阐述高职汉语言文学教学方式的创新思考.
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汉语言文学
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文献信息
篇名
高职汉语言文学教学方式的创新探究
来源期刊
中国民族博览
学科
文学
关键词
高职
汉语言文学
教学方式
创新
年,卷(期)
2019,(20)
所属期刊栏目
语言与文化
研究方向
页码范围
112-113
页数
2页
分类号
H193
字数
2957字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1007-4198.2019.20.056
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主办单位:
中国少数民族文化艺术基金会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1007-4198
CN:
10-1220/G0
开本:
大16开
出版地:
北京市西城区茶马街6号院4号楼1-1104
邮发代号:
创刊时间:
1992
语种:
chi
出版文献量(篇)
8844
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25
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