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摘要:
针对传统教学模式造成的理论与实践严重脱节的问题,探索了培养学生具有专业理论知识和熟练操作技能的途径与方法.建设实训室,营造模拟真实环境的实训场所,增强学生对所学知识的直观体验.全面提升双师素质,与行业企业共同分析典型工作任务调整教学内容,明确一体化教学方法实施的步骤,以教学目标为导向,改变考核评价模式等方法.采用一体化教学模式将理论与实践融为一体,极大地提高了教师教学能力和学生职业技能,对于高素质技能型人才的培养和教学质量的提高起到了积极的推动作用.
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文献信息
篇名 中职计算机网络专业一体化教学模式探究
来源期刊 职业技术 学科 教育
关键词 一体化 教学模式 中职教学
年,卷(期) 2019,(4) 所属期刊栏目 课程与教学
研究方向 页码范围 70-73
页数 4页 分类号 G712
字数 3699字 语种 中文
DOI 10.19552/j.cnki.issn1672-0601.2019.04.017
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1 齐彩霞 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
一体化
教学模式
中职教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业技术
月刊
1672-0601
23-1509/TU
大16开
黑龙江省哈尔滨市
2002
chi
出版文献量(篇)
11452
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10
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15787
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