中英高中音乐课程标准比较分析

• 作者: 蒋至恒
• 来源期刊: 创新教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 中国英格兰高中 音乐课程标准比较分析
• 年，卷（期）: cxjyyj_2019,（5）
• 页码范围: 701-704
• 页数: 4页
• 分类号: G63

摘要

本文将根据中国教育部制定的《普通高中音乐课程标准(2017年版)》和剑桥国际发布的A-Level音乐课程标准(2017年版)为基础,从培养目标、课程设置、音乐鉴赏和评价方式这几个方面,对中英课程标准进行比较和分析。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蒋至恒	江西师范大学音乐学院	1	0	0.0	0.0