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摘要:
幼儿园是幼儿学习生活的重要场所,幼儿园的好坏直接影响幼儿的发展.同时幼儿时期是幼儿成长的重要时期,很多习惯的养成、性格的形成,对儿童的身心发展都会产生重要影响.幼儿园管理者根据自己幼儿园的实际情况,可聘任男教师,增强幼儿的气概性;幼儿园要遵循《3—6岁儿童学习与发展指南》,尊重儿童的发展规律,让儿童尽快实现"精神断乳".同时,通过感觉统合训练,促进幼儿大脑和身体协调发展.关注留守儿童,促进幼儿的身心发展.适当的目标会增强幼儿自信,促进幼儿快速成长.
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文献信息
篇名 论幼儿园对儿童身心发展的影响
来源期刊 教师博览(科研版) 学科
关键词 幼儿园 心理教育 身心发展
年,卷(期) 2019,(4) 所属期刊栏目 音体美教学
研究方向 页码范围 86-87
页数 2页 分类号
字数 2970字 语种 中文
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