少数民族初中汉语教学的趣味性策略研究

• 作者: 阿依恰·吐鲁逊
• 来源期刊: 儿童大世界（上半月）
• 关键词: 少数民族教学 初中汉语教学 趣味性策略
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 74
• 页数: 1页
• 字数: 1669字
• 语种: 中文

摘要

在初中教学中汉语是影响学生日常生活最多的学科,汉语也是初中教学中主要的教学科目.但在我国部分少数民族地区,学生在日程生活中仍然使用少数民族语言,这对于在初中教学中展开汉语教学形成了一定的挑战性.但汉语又是学生在未来生活中必不可少的知识,所以如何在少数民族地区有效地展开汉语教学成为了当前语文老师主要研究的科目.本文根据教学经验和相关研究探讨在少数民族,初中汉语教学中提高教学趣味性的有效方法,帮助教师提出一些有效的解决策略,提高少数民族初中汉语教学有效性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	阿依恰·吐鲁逊		2	0	0.0	0.0