SPOC教学模式视角下的 《服装设计》移动微课程教学策略

• 作者: 周荣梅
• 来源期刊: 纺织报告
• 学科: 工学
• 关键词: SPOC教学模式 服装设计 教学
• 年，卷（期）: 2019,（11）
• 所属期刊栏目: 教育
• 页码范围: 62-64
• 页数: 3页
• 分类号: G434|TS941.2-4
• 字数: 3059字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-6289.2019.11.025

摘要

本课题基于SPOC教学模式视角分析当前服装设计课堂的教学策略,首先对SPOC教学模式进行了介绍,接着分析了服装设计专业教学质量,最后论述了基于SPOC教学模式的服装设计移动微课程教学策略,以便可以提高服装设计专业的教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周荣梅		13	11	2.0	2.0