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摘要:
以具有结构主义特征的“三元装置”框架为透镜,对中央美院建筑学院举办的学术大会“挑战:反观建筑思想、教育与实践”所涉及的焦虑与挑战做出反思,是本文的议题.这些反思不是客观再现已经言说的内容,而是显现那些未尽的前提. “三元装置”框架(Apparatus-Mechanism-Installation)是这些前提得以深入的一个必要方法,它是中文“装置”一词在英文中三种指向的辩证性综合,即意识形态(Apparatus)批判、工具理性(Mechanism)批判、当代艺术(Installation)批判.本文试图以这3个术语形成的结构框架重组这次大会的潜在对话,以提供建筑学科未来发展的一种可能.
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文献信息
篇名 对“挑战:反观建筑思想、教育与实践”的三元装置分析
来源期刊 世界建筑 学科
关键词 三元装置 意识形态装置 工具理性装置 当代艺术装置
年,卷(期) 2019,(4) 所属期刊栏目 特别报道
研究方向 页码范围 112-115
页数 4页 分类号
字数 6935字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-4832.2019.04.024
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研究主题发展历程
节点文献
三元装置
意识形态装置
工具理性装置
当代艺术装置
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
世界建筑
月刊
1002-4832
11-1847/TU
大16开
北京市清华大学建筑学院建筑馆北208
2-191
1980
chi
出版文献量(篇)
7025
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17983
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