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简介人物就像给人画像,当紧扣其特质,抓住其特征,突出其特点。比如,简介棋手,就当突出其卓而出群的棋艺',横扫千军'的战绩;简介医生,就当突出其药到病除、起死回生的高妙医术,享誉杏林的崇高声望。循此,简介教师,也就理当突出其教育教学方面的业绩及其影响.
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文献信息
篇名 “教师简介”理应突出教育教学业绩及其影响
来源期刊 应用写作 学科 文学
关键词 教学业绩
年,卷(期) 2019,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 32-33
页数 2页 分类号 H152.3
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教学业绩
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研究来源
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期刊影响力
应用写作
月刊
1003-3602
22-1045/H
16开
长春市卫星路7989号
12-59
1985
chi
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54
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1574
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