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“教师简介”理应突出教育教学业绩及其影响
“教师简介”理应突出教育教学业绩及其影响
作者:
朱丹
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
教学业绩
摘要:
简介人物就像给人画像,当紧扣其特质,抓住其特征,突出其特点。比如,简介棋手,就当突出其卓而出群的棋艺',横扫千军'的战绩;简介医生,就当突出其药到病除、起死回生的高妙医术,享誉杏林的崇高声望。循此,简介教师,也就理当突出其教育教学方面的业绩及其影响.
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篇名
“教师简介”理应突出教育教学业绩及其影响
来源期刊
应用写作
学科
文学
关键词
教学业绩
年,卷(期)
2019,(3)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
32-33
页数
2页
分类号
H152.3
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
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姓名
单位
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被引次数
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G指数
1
朱丹
26
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研究主题发展历程
节点文献
教学业绩
研究起点
研究来源
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期刊影响力
应用写作
主办单位:
长春理工大学
出版周期:
月刊
ISSN:
1003-3602
CN:
22-1045/H
开本:
16开
出版地:
长春市卫星路7989号
邮发代号:
12-59
创刊时间:
1985
语种:
chi
出版文献量(篇)
7972
总下载数(次)
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