小学英语自然拼读法的应用

• 作者: 汪昌妹
• 来源期刊: 环球慈善
• 学科: 社会科学
• 关键词: 小学英语 自然拼读 字母教学
• 年，卷（期）: 2019,（5）
• 页码范围: 0120-0120
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

随着课改的深入,自然拼读法逐渐被应用到小学英语的教学之中,但是,现阶段,自然拼读法的运用还存在着很多问题。首先,对自然拼读法的重视程度还不够。学校方面,对于英语课程的课时安排较少,比重较低,不利于学生英语素质的提高,教师方面,对于自然拼读法的理解不足,重视程度不够,只是针对原来的方法进行有限的改革,并没有认识到自然拼读法的精髓,以至于自然拼读法的价值得不到有效发挥。其次,师资力量不足。小学英语所涉及的内容较浅显,学校对于英语教师的师资水平要求较低,再加上部分教师自主学习能力较差,素质与能力逐渐赶不上新教学方法的发展需要,从而降低了自然拼读法的推广意义。最后,教学方法较为单一,机械式教学现象严重。小学生,年龄较小,贪玩好动,对于英语的学习相对模式,且兴趣性低,如果教师们仍然以传统的教学模式为主,即使采用了自然拼读法也很难激发学生的学习热情,从而降低了自然拼读法在小学英语教学中应用的效果。

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1	汪昌妹		1	0	0.0	0.0