基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
针对目前基于概念相似度聚类的课程概念本体关系构建技术中层次关系划分精确度不足的问题,提出基于课程概念相似度与细化度的课程概念本体构建方法.在计算课程概念相似度的基础上,引入课程概念细化度指标,进一步提升了课程概念本体层次关系构建的准确性,提高了课程知识图谱的数据质量.最后通过课程知识导航服务平台,验证了该方法的有效性.
推荐文章
基于数学教学的知识图谱构建
数学教学
本体构建
知识图谱
自然语言处理
双语影视知识图谱的构建研究
影视本体
双语
知识图谱
面向百度百科的化学知识图谱构建方法研究
百度百科
知识图谱
网络爬虫
实体识别
知识图谱的发展与构建
知识图谱
构建方法
实体
知识挖掘
扩展应用
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 基于细化度与相似度的课程知识图谱构建研究
来源期刊 软件导刊 学科 工学
关键词 课程知识图谱 细化度 相似度
年,卷(期) 2019,(5) 所属期刊栏目 软件理论与方法
研究方向 页码范围 69-72,78
页数 5页 分类号 TP301
字数 4111字 语种 中文
DOI 10.11907/rjdk.191633
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周菊香 云南师范大学民族教育信息化教育部重点实验室 11 33 4.0 5.0
2 王俊 云南师范大学民族教育信息化教育部重点实验室 14 19 2.0 3.0
3 朱鹏 云南师范大学民族教育信息化教育部重点实验室 5 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (125)
共引文献  (759)
参考文献  (9)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (28)
二级引证文献  (0)
1993(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
1995(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
1996(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1998(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1999(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2000(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2001(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2002(6)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(5)
2003(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2004(6)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(6)
2005(5)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(5)
2006(7)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(7)
2007(10)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(10)
2008(6)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(6)
2009(5)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(5)
2010(6)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(5)
2011(10)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(10)
2012(9)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(9)
2013(9)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(9)
2014(11)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(10)
2015(10)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(9)
2016(12)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(11)
2017(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2018(3)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(2)
2019(3)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(0)
2019(3)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2020(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
课程知识图谱
细化度
相似度
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
软件导刊
月刊
1672-7800
42-1671/TP
16开
湖北省武汉市
38-431
2002
chi
出版文献量(篇)
9809
总下载数(次)
57
总被引数(次)
30383
论文1v1指导