因“信任危机”引发家园矛盾的消解策略

• 作者: 秦旭芳 门鑫玥
• 来源期刊: 福建教育
• 学科: 教育
• 关键词: 家园矛盾 信任危机 消解策略 幼儿园 社会舆论 不信任 有效合作 和谐发展
• 年，卷（期）: 2019,（3）
• 页码范围: 29-31
• 页数: 3页
• 分类号: G615

摘要

家园有效合作是促进幼儿全面、健康、和谐发展的重要保障,如果不重视其工作极易出现家园矛盾。幼儿园与家庭之间发生矛盾,其焦点是幼儿,家长生活经历的差异使其对孩子的要求不同,故而家长对事情的看法也会不同。家长与幼儿园、教师之间的矛盾都源于对幼儿更好发展的期待。现在家园矛盾问题时有出现,很多是源于家长对幼儿园及教师的一种不放心甚至是不信任。这种不信任有来自于社会舆论对幼教行业不实或虚夸的报道,舆论总是以噱头为导向吸引人们关注的目光,在出现问题时忽略了教师或幼儿园的努力,导致家长对幼儿园和教师存在偏见而不信任;也有来自于家长自身对幼儿园和教师的不满或误会,由于家长没有深入了解幼儿园和教师,教师也没有与家长进行及时且良好的沟通,所以家长很难完全信任幼儿园和教师。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	秦旭芳	沈阳师范大学学前与初等教育学院	165	785	13.0	25.0
2	门鑫玥	沈阳师范大学学前与初等教育学院	4	0	0.0	0.0