小组合作学习在小学数学探究教学中的应用

• 作者: 刘元跃
• 来源期刊: 教师博览（科研版）
• 关键词: 小组合作学习 小学数学 探究教学
• 年，卷（期）: 2019,（4）
• 所属期刊栏目: 理科看台
• 页码范围: 80-81
• 页数: 2页
• 字数: 2801字
• 语种: 中文

摘要

数学是教育体系中的重要组成部分,能够培养学生思维能力与实际应用能力.小组合作学习模式在小学数学探究教学中的应用,能够充分调动小学生学习的兴趣,提升小学生自主探究意识以及团队意识、竞争能力等.因此,教师应基于小学数学探究教学的相关内涵,了解当前小组合作学习在小学数学探究教学中的应用现状,运用措施进而提升小学数学探究教学成效,促进小学生通过小组合作探究模式,提升数学学习能力及数学综合运用能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘元跃		2	0	0.0	0.0