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摘要:
实验教学是医学教育的重要组成部分,是理论教学的延伸、补充,本文运用SWOT分析法从优势、劣势、机会和威胁四个方面对石河子大学医学院医学形态学实验中心的实验教学情况进行分析,提出通过培养中心人员过硬的实验技能、优化实验教学课程体系、完善实验考核制度,建立合理的评价体系,将理论知识与实验紧密结合,有助于学生加强理论知识的记忆和巩固,有利于培养学生创新思维和综合实践能力.
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文献信息
篇名 基于SWOT分析法对我院医学形态学实验中心教学改革的探讨
来源期刊 农垦医学 学科 教育
关键词 SWOT分析法 医学形态学实验中心 教学改革
年,卷(期) 2019,(2) 所属期刊栏目 医学教育与医院管理
研究方向 页码范围 168-170
页数 3页 分类号 G642.4
字数 2351字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘志勇 石河子大学化学化工学院 43 542 13.0 22.0
2 李玲 石河子大学医学院 47 107 6.0 8.0
3 贺亚玲 石河子大学医学院 17 31 4.0 5.0
4 崔林 石河子大学医学院 19 115 7.0 10.0
5 刘欢 石河子大学医学院 14 18 2.0 4.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
SWOT分析法
医学形态学实验中心
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
农垦医学
双月刊
1008-1127
65-1176/R
16开
新疆石河子市北二路医学院内
58-143
1975
chi
出版文献量(篇)
4735
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