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摘要:
为了培养学生的创新能力,河北大学国家级化学实验教学示范中心积极进行创新文化建设,转变观念,加强培养实验教学人员的创新意识和创新精神;改革实验教学内容,挖掘各类实验中的创新因素,增加创新实验的比重;开放实验室,为学生第二课堂提供训练平台,全面提升学生的创新能力;建设创新型实验教学团队,为创新教育提供保证;购置先进仪器设备,营造创新环境氛围,助力创新文化发展.这些创新文化建设措施效果显著.
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文献信息
篇名 化学本科实验室的创新文化建设研究
来源期刊 实验室科学 学科 教育
关键词 化学实验室 创新实验 创新文化 第二课堂
年,卷(期) 2019,(1) 所属期刊栏目 实验室建设与管理
研究方向 页码范围 165-168,172
页数 5页 分类号 G642.0
字数 6401字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-4305.2019.01.046
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郝艳萍 河北大学经济学院 13 59 5.0 7.0
2 闰明涛 河北大学化学与环境科学学院 59 325 11.0 15.0
传播情况
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研究主题发展历程
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化学实验室
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创新文化
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实验室科学
双月刊
1672-4305
12-1352/N
大16开
天津市南开区卫津路94号南开大学设备处内《实验室科学》杂志社
2003
chi
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