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高职大学生心理健康对体育教学课程改革的优化分析
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摘要：
本文旨在客观阐述当前高职生的心理健康状况和影响因素基础上,探讨现代基于高职生心理健康进行体育课程优化改革的妥善方法,借此促进高职生群体身心的健全发展。
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文献信息
| 篇名 | 高职大学生心理健康对体育教学课程改革的优化分析 | ||
| 来源期刊 | 体育风尚 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 高职生 心理健康状态 影响因素 优化改革 | ||
| 年，卷（期） | tyfs_2019,（9） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 140-140 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G641 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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研究主题发展历程
节点文献
高职生
心理健康状态
影响因素
优化改革
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
体育风尚
主办单位：
广东省深圳市体育局
出版周期：
月刊
ISSN：
1674-1552
CN：
44-1641/G8
开本：
大16开
出版地：
广东省深圳市罗湖区嘉宾路太平洋商厦A座2
邮发代号：
46-265
创刊时间：
1985
语种：
chi
出版文献量（篇）
10173
总下载数（次）
29
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