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摘要:
当前,中国教育已经走到了改革的深水区,但我们面临的一系列问题依然还未能够有效解决,如愈演愈烈的课外辅导将我们的孩子引导向了分数至上的歧路、中小学生中出现了厌学逃学怕学现象、走出家门的孩子缺乏生活能力和社会能力、培养出的学子缺乏足够的想象力和创造力,甚至不知道、不遵守基本的社会纪律和规则,受过良好学校教育者却缺乏基本的文明素养,这些问题背后的影响因素肯定是多元的,但有一点可以肯定,这些是我们不断追逐“知”而忽略“行”造成的结果。
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 教育要回到生活培养真人
来源期刊 重庆陶研文史 学科 教育
关键词 课外辅导 文明素养 中小学生 想象力和创造力 教育者 逃学 深水区
年,卷(期) 2019,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 169-170
页数 2页 分类号 G63
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘大伟 南京晓庄学院陶行知研究院 41 159 5.0 12.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
课外辅导
文明素养
中小学生
想象力和创造力
教育者
逃学
深水区
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
重庆陶研文史
季刊
重庆市谢家湾正街92号育才中学校内
出版文献量(篇)
2649
总下载数(次)
2
总被引数(次)
0
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