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摘要:
—、问题视点于一个优秀的工程师或工程技术研究者而言,“问题视野”比“知识视野”更重要。中国教育中存在的一个普遍问题.便是重知识、轻问题。教师多看重知识的完整性、系统性,而不注重引导学生联系“问题”,不注重拓宽学生的问题视野。如此方式培养出来的学生不仅难以具备解决重大或复杂工程问题的能力,而且也难以在关乎人的生活质量之“小问题”上取得原始创新。
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文献信息
篇名 未来工程教育的几个重要视点
来源期刊 高教文摘 学科 教育
关键词 工程教育 视点 引导学生 工程技术 中国教育 工程问题 生活质量 研究者
年,卷(期) 2019,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 40-43
页数 4页 分类号 G62
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工程教育
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工程问题
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研究者
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高教文摘
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