基于混合式学习的工程实践类课程教学设计

• 作者: 王轩
• 来源期刊: 科技与创新
• 关键词: 混合式 课堂教学 线上线下 教学设计
• 年，卷（期）: 2019,（7）
• 所属期刊栏目: 创新实践
• 页码范围: 144-145,148
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 语种: 中文
• DOI: 10.15913/j.cnki.kjycx.2019.07.144

摘要

采用线上线下混合式学习就是采用现代信息技术、信息资源、信息方法和课程资源相结合的教学方式,探索改革发展的最新动向.本文对工程实践类专业课程采用混合式教学探索,对混合式学习模式的构建进行研究,分析了混合式教学模式的技术路线,探索了混合式教学资源的教学设计、教学活动及教学评价,在理论教学、实践技能训练和职业创新能力的培养方面起到了较好的效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王轩	河南交通职业技术学院公路学院	28	37	4.0	5.0